Секция «Палеоантропология» международной археологической школы в Болгаре и ее значение для биолого-антропологического образования в России
DOI:
https://doi.org/10.24852/2587-6112.2026.1.340.347Ключевые слова:
археология, биологическая (физическая) антропология, палеоантропология, естественно-научные методы в археологии, биолого-антропологическое образование, Международная археологическая школа в г. БолгарАннотация
Данная статья обобщает многолетний уникальный опыт реализации биолого-антропологического образовательного модуля в рамках Международной археологической школы в г. Болгар (Республика Татарстан). Секция «Палеоантропология» существует с момента открытия Болгарской школы в 2014 г., давая возможность студентам-археологам повышать уровень знаний в смежной специальности и расширять свои профессиональные навыки. Первые два года работы секции можно считать экспериментальными: программа изобиловала практическими занятиями и представляла собой первое погружение в науку об ископаемых останках человека. В дальнейшем учебный курс был переработан и расширен, что позволило студентам-гуманитариям из региональных вузов глубоко изучать биологическую (физическую) антропологию и выбирать палеоантропологию в качестве своей будущей специальности. На сегодняшний день секция «Палеоантропология» использует двухступенчатый формат образования, что позволяет продолжать стажировки в области изучения анатомо-морфологической изменчивости организма человека, в том числе получать дополнительное образование студентам-биологам. Среди выпускников секции есть как молодые исследователи, уже защитившие диссертации и признанные профессиональным сообществом, так и начинающие палеоантропологи, только что поступившие в профильные магистратуры и аспирантуры центральных учебных заведений. Таким образом, за десять лет работы Болгарская археологическая школа стала хорошим стартом в науке для многих биоантропологов.
Библиографические ссылки
Bakholdina, V. Yu., Negasheva, M. A., Sineva, I. M. 2019. Istoriya prepodavaniya antropologii v Moskovskom universitete (History of teaching anthropology at Moscow University). Moscow: “Klub Pechaty” Publ. (in Russian).
Belyayeva, V. S. 2021 In Arkheologiia Evraziiskikh Stepei (Archaeology of the Eurasian Steppes) 6, 49–53 (in Russian).
Vorobeva, E. E., Golubeva, E. N. 2019. In Arkheologiia Evraziiskikh Stepei (Archaeology of the Eurasian Steppes) 5, 99–112 (in Russian).
Lbova, L. V., Zotkina, L. V., Bocharova, E. N. 2014. Vestnik Novosibirskogo Gosudarstvennogo universiteta. Istoriia, filologiya (Bulletin of the Novosibirsk State University: History, Philology) 13 (7), 9–16 (in Russian).
Sitdikov, A. G., Vyazov, L. A., Makarova, E. M. 2014 In Povolzhskaya arkheologiya (Volga River Region Archaeology) 9 (3), 294–303 (in Russian).
Sitdikov, A. G., Vyazov, L. A., Makarova, E. M. 2015 In Povolzhskaya arkheologiya (Volga River Region Archaeology) 13 (3), 264–266 (in Russian).
Загрузки
Опубликован
Как цитировать
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 Д.В. Пежемский, Н.А. Лейбова, Е.А. Вагнер-Сапухина
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.
